En mi libro Etología 2, escribo sobre la Memoria en los animales, preferentemente
      de los perros.
Para su redacción selecciono reconocidos etólogos y psicólogos, pues la importancia del tema exigía estas valiosas opiniones, que seguramente nos servirán de guía para nuestro estudio:
Sobre la memoria, Stanley Coren dice"... La memoria esta relacionada con las distintas dimensiones del aprendizaje, y así como las personas difieren en su ritmo y eficiencia de aprendizaje, los perros difieren en su corta y larga memoria.
La "memoria a corto plazo", es la primera etapa vital de cualquier procesamiento de información.
Cuando uno pide un número de teléfono, y lo disca de inmediato, lo guarda en la memoria de corto plazo; si le da ocupado y corta el tubo, y vuelve a discar, bien puede haberlo olvidado. Los treinta segundos que transcurrieron entre el momento de recibir el número y la primera vez que lo discó, bastan para que se haya evaporado de la memoria de corto plazo.
La "memoria de largo plazo" al parecer involucra una capacidad relativamente ilimitada para registrar información, y trae como resultado un recuerdo casi permanente.
Los psicólogos han demostrado que la información que puede guardarse en la memoria unos cinco minutos, tiene más de un 50% de probabilidades de recordarse un mes después y un 40% de ser recordada un año después..."
Con relación a lo que acabamos de leer el psicólogo Paul Guillaume, nos dice dos cosas muy interesantes, " La vida de los animales, esta organizada en el tiempo" y " El comportamiento no depende únicamente de los estimulantes actuales y del modo que estos se distribuyen en el espacio; también dependen del pasado del individuo"
Hunter a quién se debe el primer empleo de " condicionar los perros a que tomaran los alimentos, en un punto en el que se daba una señal." Nos explica que, cuando el hábito esta establecido, el experimentador impedía al animal a reaccionar inmediatamente; por ejemplo manteniéndolo detrás de una reja, durante la presentación de la señal, y lo liberaba cierto tiempo después cuando había desaparecido la señal
El experimentador, procuraba averiguar la demora máxima compatible con la reacción correcta, es decir, la duración del recuerdo
Con esta experiencia se logro establecer, que todos los perros, no tienen una memoria igual, por eso los tiempos del aprendizaje debe estar de acuerdo al can.
Rom Harré catedrático de filosofía de la Ciencia en la Universidad de Oxford y Roger Lamb investigador de Psicología Experimental de la Universidad de Oxford, opinan así sobre la memoria animal: La memoria es la retención de una nueva percepción o conducta
El término "memoria o recuerdo" se reserva normalmente para la retención de conductas adquiridas durante el curso de la vida del animal, y no por retención de las conductas innatas.
La memoria implica aprendizaje, almacenamiento, y retención de información.
El aprendizaje del animal no es perfecto, pues no retiene todo lo aprendido
Dos teorías básicas procuran explicar este fenómeno: la teoría de la "declinación", según la cual los recuerdos simplemente se borran con el tiempo si la conducta en cuestión no se practica; y la teoría de la interferencia, según la cual la conservación o la evocación de un recuerdo es interferida por el establecimiento de recuerdos nuevos y puede borrarse
Los psicólogos reconocen tres tipos de memoria:
1) la memoria corta o de corto plazo dura unos minutos
2) la inmediata
3) y la larga
Los animales parecen tener memoria corta deficiente para cierto tipos de prueba, pero buenas para otros.
Son aptos para encontrar huesos escondidos en el campo, pero su rendimiento es pobre cuando son sometidos al mismo tipo de prueba en condiciones de laboratorio.
Una vez que un animal ha dominado un problema de laboratorio, puede recordarlo durante muchos meses
Algunos psicólogos estiman que el organismo joven se olvida con más facilidad, porque está expuesto a estímulos nuevos en virtud de su relativa inexperiencia..."
Según el famoso Doctor en Veterinaria León F Whitney: " el perro puede conservar una imagen sólo escasas horas
Las siguientes van alejándolas cada vez más de su conciencia
Por otro la Whitney dice: " No todas las personas son capaces de evocar imágenes. Y cierto es que pensamos por medio de tales"
No es así en cambio en el caso de los perros,
Es probable que estos animales sean incapaces de recordar y de reflexionar acerca de su amo cuando éste se halla ausente.
Sin embargo son capaces de conocerle por sus movimientos, en la distancia, o por medio de determinadas asociaciones. Los perros recuerdan los olores mucho mejor que la apariencia.
¿Cómo se evalúa la memoria? Para ello recurrimos al investigador Richard Maier Profesor del Loyola University of Chicago, quien escribe en su libro Comportamiento Animal: "...Muchos estudios de laboratorio sobre "memoria animal", utilizan una técnica conocida como "paradigma de apareamiento retardado con la muestra"
Los experimentadores presentan un estímulo, al animal, y al cabo de cierto tiempo determinan si es capaz de reconocer el estímulo.
En una versión muy extendida de esta técnica, el experimentador presenta al animal, un estímulo de referencia, se lo retira, y después de cierto tiempo, le presenta otros dos estímulos uno de los cuales es idéntico al estímulo de referencia.
Si el animal elige el estímulo adecuado recibe una recompensa alimenticia.
Al cabo de varios ensayos, el hecho de que el animal elija consistentemente el estímulo que coincide con el estímulo de referencia indica que es capaz de recordar los estímulos que le presentaron en primer lugar (Blough, 1959)
Otto y Samuelson en 1976, utilizaron un laberinto radial para evaluar la capacidad de
los animales para recordar la ubicación del alimento.
Este se escondía debajo de los recipientes colocados al final de cada uno de los pasillos del laberinto.
Los investigadores colocaban al animal en el centro del laberinto, y después que el animal se desplazara hasta el final de uno de los pasillos y consumiera el alimento, lo volvían a colocar en el mismo lugar.
Entonces comprobaban si el animal era capaz de recordar los lugares que ya había visitado, o se limitaba a recorrer todos los pasillos del laberinto, uno detrás de otro..."

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